Il Museo per la scuola


Il Servizio didattico del Museo Archeologico di Frosinone dedicato al pubblico scolastico del territorio (fascia prescolare e Scuole di ogni ordine e grado del Comune e della Provincia), già attivo dagli anni Novanta e dal 2009 riproposto con un’articolata e rinnovata offerta didattica, si arricchisce, di anno in anno, di nuove proposte formative (PROGRAMMA DELLE PROPOSTE DIDATTICHE).

Obiettivo primario del servizio è l’educazione delle nuove generazioni alla conservazione e alla fruizione del patrimonio storico-archeologico del territorio, attraverso lo svolgimento di attività basate sull’osservazione e sul confronto con le testimonianze materiali esposte nelle sale espositive (PERCORSI, prenotabili anche in lingua inglese), sul coinvolgimento individuale e di gruppo nella sperimentazione pratica di metodi, tecniche e materie (LABORATORI), anche con l’uso di strumenti digitali (LABORATORI DIGITALI), sull’approfondimento e sull’interpretazione dei contenuti museali (SCHEDE DI REPERTO, INCONTRI TEMATICI).

Il programma delle proposte didattiche comprende anche le attività che trasformano il Museo in luogo di scoperta e di gioco, ideate per i più piccoli a partire dai tre anni di età (ATTIVITA’ PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA) e i percorsi guidati nella Città e nel territorio, previsti per bambini e ragazzi a partire dal secondo ciclo della Scuola primaria (ITINERARI ESTERNI).

Gli Insegnanti, in relazione alle fasce di età e ai programmi scolastici, possono scegliere le attività già definite o progettare ulteriori attività avvalendosi dello SPORTELLO DOCENTI, strumento finalizzato a rendere maggiormente incisivo e aderente alle esigenze scolastiche il rapporto museo-scuola, per l’arricchimento del curriculum formativo degli studenti e per il collegamento dello studio teorico dei diversi periodi storici con la realtà dei beni archeologici del territorio.

Il Servizio didattico del Museo Archeologico di Frosinone, nel rispetto delle prerogative e degli standard di qualità stabiliti nella Carta dei servizi, è gratuito, programmato e curato da personale specializzato, a disposizione dell’utenza scolastica dal mese di ottobre al mese di maggio, su prenotazione (MODALITA’ DI PRENOTAZIONE, SCHEDA DI PRENOTAZIONE).

PROGRAMMA DELLE PROPOSTE DIDATTICHE

Scuola dell’Infanzia
Scuola primaria I ciclo
Scuola primaria II ciclo
Scuola secondaria I grado
Scuola secondaria II grado

 

   ATTIVITA' PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA
  PERCORSI
   LABORATORI
    LABORATORI DIGITALI
    SCHEDE DI REPERTO
    INCONTRI TEMATICI
    ITINERARI ESTERNI
  SPORTELLO DOCENTI
  MODALITA' DI PRENOTAZIONE
  SCARICA LA SCHEDA D'ISCRIZIONE (Scarica il PDF)

SCUOLA DELL'INFANZIA


ATTIVITA' PER BAMBINI DAI 3 AI 5 ANNI

Conoscere il Museo | Antichi giochi | Animali nel tempo

 

 

 


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SCUOLA PRIMARIA PRIMO CICLO


PERCORSI TEMATICI

Uomo e fauna nei paleoambienti | La vita di villaggio | Antiche tecniche di lavorazione | Il territorio e le sue risorse | Antiche scritture

 

 

LABORATORI


Il percorso evolutivo dell’uomo | L’uomo e gli animali selvatici L’uomo e gli animali domestici | La lavorazione dell’argilla | Le tecniche decorative dell’argilla |L’arte della tessitura | La lavorazione dell’osso | La produzione della ceramica | La tecnica dello stampo | Le origini della scrittura | L’invenzione della moneta


LABORATORI DIGITALI


Quando c’erano i dinosauri | Geologia e Territorio | La specie Homo

 

 

 

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SCUOLA PRIMARIA SECONDO CICLO

PERCORSO COMPLETO

Dal Paleolitico all’Età romana

 

 

 

PERCORSI TEMATICI

Uomo e fauna nei paleoambienti | La vita di villaggio | Antiche tecniche di lavorazione | Il territorio e le sue risorse | Antiche scritture |I Volsci nella storia | La cultura dei Volsci | Frusino dalle origini | Frusino città romana | Sculture e monumenti urbani | La collezione Vittorio Palermo

 

LABORATORI

Il percorso evolutivo dell’uomo | L’uomo e gli animali selvatici L’uomo e gli animali domestici | La lavorazione dell’argilla | Le tecniche decorative dell’argilla |L’arte della tessitura | La lavorazione dell’osso | La produzione della ceramica | La tecnica dello stampo | Le origini della scrittura | La nascita dell’alfabeto |Scrivere come in Antico | Le tombe dei Volsci | Gli ornamenti dei Volsci | L’arte del mosaico in epoca romana | La domus dei Romani | L’anfiteatro di Frusino |L’anfiteatro e gli spettacoli gladiatori | Le terme di Frusino | L’invenzione della moneta | Monete immagini e lettere | Storia e mito nelle monete romane |Lo scavo archeologico | Lo studio dei reperti numismatici

 

LABORATORI DIGITALI


Quando c’erano i dinosauri | Geologia e Territorio | La specie Homo | Vita da Volsco

 

 

ITINERARI ESTERNI

Selva dei Muli tra Preistoria e Medioevo | Lungo il fiume Cosa in località Fontanelle | Dal villaggio di capanne alle terme romane dell’ex Tenuta De Matthaeis |Lungo il fiume Cosa in località Mola Nuova | Dalla Tomba S. Angelo al Lacus di Maniano | Dalla via Latina a viale Roma | Il nucleo storico della città



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SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO


PERCORSO COMPLETO

Dal Paleolitico all’Età romana

 

 

 

PERCORSI TEMATICI

Uomo e fauna nei paleoambienti | La vita di villaggio | Antiche tecniche di lavorazione | Il territorio e le sue risorse | Antiche scritture | I Volsci nella storia | La cultura dei Volsci | Frusino dalle origini | Frusino città romana | Sculture e monumenti urbani | La collezione Vittorio Palermo

 

LABORATORI

Il percorso evolutivo dell’uomo | L’uomo e gli animali selvatici L’uomo e gli animali domestici | La lavorazione dell’argilla | Le tecniche decorative dell’argilla |L’arte della tessitura | La lavorazione dell’osso | La produzione della ceramica | La tecnica dello stampo | Le origini della scrittura | La nascita dell’alfabeto |Scrivere come in Antico | Le tombe dei Volsci | Gli ornamenti dei Volsci | L’arte del mosaico in epoca romana | La domus dei Romani | L’anfiteatro di Frusino | L’anfiteatro e gli spettacoli gladiatori | Le terme di Frusino | L’invenzione della moneta | Monete immagini e lettere | Storia e mito nelle monete romane | Lo scavo archeologico | Lo studio dei reperti numismatici

 

LABORATORI DIGITALI


Geologia e Territorio | La specie Homo | Vita da Volsco | Frosinone di carta

 

 

 

ITINERARI ESTERNI

Selva dei Muli tra Preistoria e Medioevo | Lungo il fiume Cosa in località Fontanelle | Dal villaggio di capanne alle terme romane dell’ex Tenuta De Matthaeis | Lungo il fiume Cosa in località Mola Nuova | Dalla Tomba S. Angelo al Lacus di Maniano | Dalla via Latina a viale Roma | Il nucleo storico della città



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SCUOLA SECONDARIA SECONDO GRADO


PERCORSO COMPLETO

Dal Paleolitico all’Età romana

 

 

 

PERCORSI TEMATICI

Uomo e fauna nei paleoambienti | La vita di villaggio | Antiche tecniche di lavorazione | Il territorio e le sue risorse | Antiche scritture | I Volsci nella storia | La cultura dei Volsci | Frusino dalle origini | Frusino città romana | Sculture e monumenti urbani | La collezione Vittorio Palermo

 

 

LABORATORI

Il percorso evolutivo dell’uomo | L’uomo e gli animali selvatici L’uomo e gli animali domestici | La lavorazione dell’argilla | Le tecniche decorative dell’argilla | L’arte della tessitura | La lavorazione dell’osso | La produzione della ceramica | La tecnica dello stampo | Le origini della scrittura | La nascita dell’alfabeto |Scrivere come in Antico | Le tombe dei Volsci | Gli ornamenti dei Volsci | L’arte del mosaico in epoca romana | La domus dei Romani | L’anfiteatro di Frusino | L’anfiteatro e gli spettacoli gladiatori | Le terme di Frusino | L’invenzione della moneta | Monete immagini e lettere | Storia e mito nelle monete romane | Lo scavo archeologico | Lo studio dei reperti numismatici


LABORATORI DIGITALI


Geologia e Territorio | La specie Homo | Vita da Volsco | Frosinone di carta

 

 

SCHEDE DI REPERTO

L’antefissa Valle | I corredi della necropoli De Matthaeis | L’epigrafe Marzi | Il loricato di piazza Garibaldi | Il ritratto di una regina

 

 

INCONTRI TEMATICI

I Volsci tra narrazioni storiche e scoperte archeologiche | L’area archeologica di viale Roma | Frusino tra Repubblica e Impero | Dal collezionismo privato all’idea del Museo pubblico

 

 

ITINERARI ESTERNI

Selva dei Muli tra Preistoria e Medioevo | Lungo il fiume Cosa in località Fontanelle | Dal villaggio di capanne alle terme romane dell’ex Tenuta De Matthaeis | Lungo il fiume Cosa in località Mola Nuova | Dalla Tomba S. Angelo al Lacus di Maniano | Dalla via Latina a viale Roma | Il nucleo storico della città

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